家长教育孩子的经验,家长要从精神上多给孩子们一些激励,在孩于人生道路上不停的为他们加油,成长的道路很漫长而且很不平坦,家长应该给孩于们加倍的温暖和关爱,才能使他们有战胜失败的信心。以上是我本人在对孩子......
2023-03-20 270 家长
年轻的班主任在与家长会面的时候,应该采取什么样的态度,才能获取家长对你的工作的支持呢?
先说好的,再说坏的。与家长交流,班主任往往是要介绍其孩子的某些缺点,是这次谈话的重心。但单刀直入式的,十有八九使得家长不舒服,尽管不表现在嘴上,内心不是个滋味。人之常情,每个人都喜欢听好的,听表扬的话。因此,要调换顺序,先说学生的优点,再指出他的缺点。这次谈话的效果会截然相反。
让家长心甘情愿的配合班主任工作。当然,这里不是说家长们的肚量容不下自己孩子的缺点存在,其实他们愿意明白孩子在学校的表现,找家长表明对其孩子的关注。只是,年轻班主任如果谈话里总是在说孩子的缺点,那家长也会认为班主任不懂得观察孩子的优点,或者其孩子在老师眼里就是一个糟糕的孩子。因此,年轻班主任在谈话前全面客观的评价学生,谈话中要让家长认识到其孩子的优点,而孩子的缺点是制约其优点继续发展的短板。
假如年轻班主任可以这样谈话,最起码不会造成见面的家长内心的伤害,最后,班主任就可以获取家长与班主任合作管理的结果。这样的教育合力就形成了。因此,年轻班主任要注意一些与家长沟通的技巧,不能只有一颗红心,还要有点技术含量。
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