家长教育孩子的经验,家长要从精神上多给孩子们一些激励，在孩于人生道路上不停的为他们加油，成长的道路很漫长而且很不平坦，家长应该给孩于们加倍的温暖和关爱，才能使他们有战胜失败的信心。以上是我本人在对孩子......
2023-03-20 276 家长
父母（家长）如何指导孩子阅读名著
来源：互联网
2023-03-20 15:40:54 66
语文课程标准明确规定，小学生1-6年级课外阅读量不少于200万字。重点要培养学生的课外阅读兴趣、方法。课外阅读最优的是从阅读文学名著开始。文学名著是人类智慧的结晶，她的思想性和文学性不是一般作品所能替代的。
作为父母（家长）该如何指导孩子阅读名著呢？小彩在此推荐自己的一些做法，希望对广大父母（家长）有所帮助！
工具/原料
- 文学名著
- 摘记本、鉴赏本
方法/步骤
选择名著
古今中外，浩瀚文海，名著数不胜数。许多家长以为只要孩子看名著就是对的。其实，并不是所有名著都适合小学生看的。父母要对孩子阅读的名著加以选择。选择的方法是：
1）情节趣味性；2）语言生动性；3）内容浅显性；
根据这个原则选择名著，深奥难懂的、时空距离远的、需要文学素养的名著就不能入选，而应该选择幽默风趣、轻松高雅的文学作品。如童话、寓言、科幻等作品。这类作品的代表作有：安徒生童话，伊索寓言，凡尔纳科幻小说等。
授予读法
父母整理一些名人读书方法和读书故事，介绍给孩子，让孩子在听故事中初步知道读书的方法。比如：
读书方法：1）华罗庚猜读法；2）鲁迅抄读法；3）张广厚研读法等。
读书故事：1）匡衡--凿壁借光；2）苏秦--悬梁刺股；3）欧阳修--沙地学字等。
激发兴趣
古代大教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”现代心里学的研究表明，兴趣是影响学习活动的最直接、最活跃、最现实的因素。
父母可以这样做：
1）巧设悬念诱发阅读兴趣。故事人人都爱听，父母在讲故事时巧设悬念，让孩子自己去书中寻找答案。
2）畅谈读书体会激起兴趣。父母经常讲述自己阅读书籍后的收获和体会，言传身教更能激起孩子情感上的共鸣，孩子更能产生强烈的阅读欲望。
3）介绍读物指引阅读欲望。父母可以有计划、有目的地向孩子介绍一些书中人物，内容梗概，或者出示一些名著图片、精美动漫、激情书评等，让孩子产生阅读的欲望。
4）家庭读书计划共读书籍。父母可以和孩子一起制定家庭读书计划，从小学低段到高段，再到初中、高中，家长可以和孩子一起读书，一起成长。
创设条件
父母应该努力为孩子创造阅读名著的条件和环境。这里的条件和环境包括软硬两方面的情况。硬件设施包括：固定的阅读书房，阅读书房的环境的布置，名著书源。软性方面包括：读书计划，读书时间，读书方法，读书摘记，读书评价等。
5、阅读名著
浏览书籍
语段积累
片断赏析
反复阅读
注意事项
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