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如何在应试中英语作文快速提分
众所周知,英语作文是英语考试二卷中的大项,这一题就足占了25分(改革前是30分制),不可谓不重要。而要在限定时间内写好一篇文质兼美的高分作文,实属不易。那么,如何在应试中快速提高自己的书面表达分数,在字数限制的短短几句话中让阅卷老师看到亮点。我们应该如何做呢?
工具/原料
- 英语词汇短语书
- 范文参考书
- 描红本
方法/步骤
首先,要想书面表达拿到高分数,就得了解书面表达的评分规则。在这里大致说一下,高考作文是“先定档,后定分”(一共五个档次,五档为最高),平时的考试都是仿高考模式所以一样。所谓先定档后定分,就是阅卷老师通读你的文章,根据评分细则,把你的作文划分到某个档次,每个档次都有一个起评分(基准分)再根据你文章的具体情况在给分范围内加分或不加。这就意味着,你作文被定档后,就只有这个档次的分数。比如:定在第三档(11-15分)那你的最高分就只有15分。所以档次很重要。
那么如何给作文提高逼格和档次呢?我的经验是:首先,分段。就如同语文作文一样,英语作文也要分段。大部分的同学在老师强调分段时,估计都不太能引起注意。但分段的确能影响阅卷老师对你作文的第一印象。平心而论,在看到一大段黏在一起的文章,任何人都会看累的吧,而且下意识就会有不好的印象,说不定你作文的分数就在这种小问题上降低了。所以,基本上书信的写作就是分三段,要“虎头猪肚豹尾”,开头用经典的开头句式说明作文主题(让老师明白你的审题明确,没跑题);中间要用first,second,third诸如此类的连接词分层,层理清晰;结尾要简洁,最好用 I hope...../I am looking forward to doing.....这种句子,一定要背熟不出错。(有时候结尾会给出,但万一不给你呢,还是背吧)
再次,书写。这里的书写分两部分:书面整洁和书写单词。所以分两个步骤。
书面整洁
书面整洁到底有多大威力呢?平时在学校里考试,大部分学校是教师手改,但有机改存在的情况。对于一个休息日加班改卷的老师来说,他们的心情就像学生党们对待周六周天学校补课的心情一样,看到你龙飞凤舞,乱糟糟的书写,能耐着性子给你改下去就不错了,得高分几乎是不可能的。这就是某些同学虽然作文不错,但和同等级的学生分数总相差一两分的原因。还有有的同学会写花体英文,非常漂亮,但考试一定要求的是工整,要改卷老师可以第一时间认出来的字体。所以用描红本好好练习吧!书面整洁也是加分项之一呢。
书写单词和句子。有些同学会问“书写单词有什么好讲的,不是学英语的时候就会吗?”这里要强调的是“笔误”。要知道考试是没人给你纠正单词拼写的,一旦不留心写错,改卷老师可不管这呀哪呀的,通通判定为英语水平差,连这种低级错误都犯,档次一开始就给的低了,分数也别想高了。所以平时注意写完作文后检查一下,在考试中留出检查作文的时间,把简单的语法错误和拼写错误纠正出来,避免犯低级错误。
以上是对定档同学们会犯的错误的一些经验之谈,现在就是进阶版,对于已经定四到五档的同学如何拿到你这个档次的较高分或最高分。首先,换掉简单句。能在四档的同学的作文一定不会有时态人称这种错误,可能由于文章过于简单,体现不出高中所学的语法知识,才得16、17分。那么,把简单句加工一下,合并为复杂从句就可以提高一定的分数(在平时作文中就要练习如何换句,因为考场是编不出来的)。
再次,运用一些短语,介词搭配,让自己的文章变得“华丽”起来。还有,可以加上引用谚语和名人名言,平时多积累。你可以这样写在开头 as the old saying goes,名言.引出自己的观点。背诵一些高级表达:can't... too much/enough(怎样也不为过),there is no doubt that...... (毫无疑问...)都会给你的作文增光添彩。
注意事项
- 希望我的方法可以帮助到你,有帮助的话点个赞吧~
以上方法由办公区教程网编辑摘抄自百度经验可供大家参考!
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