不想学化学怎么办,经常遇到一些同学再说自己不想学化学,也学不懂化学,对化学无能为力。这时刻该怎么办呢,下面就让我来给大家讲一讲不想学化学的后果以及如何解决这种不想学化学的心理吧。希望可以帮到大家。......
怎样与孩子建立交流密码
孩子的表达能力差,而且逻辑思维比较简单,通常不会像大人一样正确的表达自己的想法和意愿,而且,如果父母没有正确的理解孩子的想法,孩子会特别的着急,越着急越表达不清,最后就会大哭和摔东西表达自己的不满,作为父母,能和孩子之间建立交流密码,用心地发现孩子的真正想法,是教育孩子的关键,因为,只有充分的理解了孩子,才能用孩子需要的方式来帮助她,孩子才能更好地成长!
应该怎样与孩子建立有效地交流密码呢?果妈总结了下面三个很有代表性的例子:
三个事例
和孩子交流,有时候只是陈述一下事实,让孩子知道你懂她,她反而就会因为被理解而心情大好,继而停止哭泣。
果果是个很有动手欲望的孩子,只要自己能做的就不愿意别人插手帮忙,但是自己的能力又达不到,所以经常会有很强的挫败感,当她尝试失败的时候,她并不会表达自己的挫败感,每次都是将东西乱摔然后大哭,这个时候,作为父母的我们不要责怪孩子,也不要用“你已经很棒了!”来安慰孩子,这都不是孩子需要的!责怪孩子会让孩子觉得很委屈而慢慢地和自己疏远,夸奖孩子很棒是孩子不能接受的,因为当失败的时候孩子自己清楚是自己的能力有限才导致的失败,别人的夸奖只能让她更烦躁,不会起到很好的安抚作用,咱们只需要这样做,给孩子一个轻轻地拥抱,对她陈述事实:“你失败了,很有挫败感是吗?”果果还是会哭,果妈又说“这是因为你还小,当爸爸妈妈这么小的时候也是会失败的!”果果边哭边说“我还小!”果妈又继续说“只要你不停地练习,加油,总有一天会成功的!”果果停止了哭泣,说了声“加油!”然后就继续去捣鼓她的玩具去了。
与孩子交流,不要进行说教,可以向孩子陈述自己的做法,让孩子去衡量是不是对的,如果孩子认为是对的自然就会模仿。不模仿也不要紧,孩子有自己的想法,说不定哪一天会自己琢磨出来比父母更好的方式,不是吗?
果果有很多的同学,她有时候会害羞,不善于和小朋友表达自己的情感,果妈没有取笑孩子,越取笑孩子越害羞,也不能埋怨孩子,因为不是每个人都是天生外向的性格,当她害羞的时候,咱们不要笑,而是很平静的对孩子说“妈妈知道,你很喜欢**是吗?”果果答“恩!”果妈又问“你只是有点不好意思表达自己的喜欢吧?”果果再点点头,果妈又说“其实,如果是我,我可以选择去拉拉她的小手!”这时,果果通常都会主动去握住对方的小手,左右晃动,果妈就会在一边很开心的说“拉拉手,好朋友!”果果也会咧开自己的大嘴笑个不停,直到后来和小朋友见面时只要果妈说“拉拉对方的小手吧?”果果都不会拒绝。
当不能满足孩子的需求时,给她哭泣的时间,等她平息之后给她讲明原因,孩子是会理解的,有时候沉默也是一种有效地沟通方式,因为孩子从沉默中也会理解到父母的无奈,和那个要求是不可商量的。当然,不要在孩子哭泣的时候讲道理,因为孩子是听不进去的,当她平静之后再讲,孩子才能用正常的思维来思考父母的话。
孩子的好奇心强,经常会有一些危险的事情想去尝试,果果也不例外,当她尝试去爬窗台的时候,果妈抱起了果果,告诉她不可以爬窗台,果果开始打滚哭闹,果妈什么也没有说,只是抱住哭闹的果果,轻拍着她的后背,等她平静之后,果妈抱着小鬼走到窗台边,仔细的讲述为什么危险,会造成什么后果等等,小鬼在一边不停地点头。在这之后的小鬼一走到窗台旁边就指着对果妈讲“危险!”
经验体会
果妈和果果的交流密码都是在不断的磨合之中逐渐形成的,一开始也走了很多的弯路,直到果妈看了一些很好的育儿书籍,所以说,做一个学习型的父母,不断地学习怎样去处理孩子成长中的各种问题,是每个父母都要面对的。沟通是第一步的,只有和孩子建立很好的沟通方式,才能了解孩子的想法,才能站在孩子的角度上想出有效地解决方法。
与孩子沟通需要细心地观察和足够的耐心,真正的站在孩子的角度上去思考问题,把孩子看成自己最好的朋友,不说教,不辱骂,不打击,用平静的心去对待不平静的事情,和孩子建立有效的沟通密码,才能与孩子建立心贴心的零距离。
以上方法由办公区教程网编辑摘抄自百度经验可供大家参考!
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