怎样活得简单,人活在世，希望自己活得简单些，可是事实上，人不求事，事却找人，所以，人难免在世上，活得很艰难，那么，到底要怎样活，才更简单呢？......
2023-03-20 488 数学
高中物理知识梳理：牛顿运动定律
来源：互联网
2023-03-20 14:37:25 159
牛顿定律是力学的重要思想。牛顿定律也是考试的热点命题。
1.牛顿第一定律：力学的发展
亚里士多德观点：
必须有力作用在物体上，物体才运动，没有力作用，物体就停止，所以说力是维持物体运动状态的原因。
伽利略观点：以一定速度在水平面上运动的物体，如果没有磨，擦力，则物体将保持原有的速度继续运动下去.
笛卡尔观点：
如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向，既不停下来电不偏离原来的方向。
2.牛顿第一定律
牛顿第一定律内容：
一团物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态
明确惯性的概念：
一切物体都有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质，这种性质叫做惯性.质量是惯性大小的唯一量度.
从力的作用效果的角度，明确力的概念：
力是物体运动状态改変的原因，不是维持物体运动的原因.运动不需要力来维持。
理想实验方法：
在可靠事实的基础上，采用科学的抽象思维展开的实验，牛顿第一定律就是通过理想实验得出的，它不能用实际的实验验证，故牛顿第一定律是理想定律.
3.牛顿第二定律
内容：
物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同
表达式：
F=ma
力的单位“牛顿"的定义： 使质量为1kg的物体获得1 m/s^2的加速度需要的力叫做1牛顿，用符号”N“表示。
4.牛顿第三定律
内容：
两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。
从力的产生角度，明确力的概念：力是物体对物体的作用，力是物体同的相互作用，力不能离开物体单独存在.
对定律的理解：
1.作用力和反作用力同时产生、同时消失、同种性质，但作用在不同的物体上产
生的效果不能抵消2.作用力与反作用力的关系与物体的运动状态无关3.注意与一对平衡力的区别：一对平衡力作用在一个物体上，且性质可以不同
4.借助该定律可以变换研究对象，从一个物体的受力分析过渡到另一个物体的受 力分析
5.力学单位制
基本物理量与基本单位：
力学中的基本物理量有三个，它们是质量、时同、长度.其基本单位分别是千克（kg）、秒（s）、米（m），
在实验室中三个基本物理量的测量仪器：
测量质量用天平、测量时间用停表、测量长度用直尺.
单位制与国际单位制：
先规定基本物理量及其单位，然后依据物理规律和物理量的定义导出其他物理量和单位，这些物理量叫做导出量，导出量的单位叫做导出单位。导出单位和基本单位构成单位制，国际单位制是一种国际通用、包括各个计量领域的单位制.
单位制的应用：
计算时，如果所有已知量都用同一种单位制的单位，计算的结果就总是用这个单位制表示的单位来表示，计算过程中不必将所有物理量的单位一一代入进行计算
以上方法由办公区教程网编辑摘抄自百度经验可供大家参考！
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